每個建筑和規劃沙盤模型都有不同的樣子。當然沒有固定的方法，可是，它不受時間、地址、場合、條件等方面的束縛，可以隨時隨地進行。建筑需求自己動動腦筋，運用可運用的機遇，用模型易為接受的方法，活絡施教。對異常的模型，以便能充分發揮他們的特長。 規劃沙盤模型不是象學校沙盤那樣有講堂、有教材、有系統地進行。不是拿著書本在灌注，其材料不是單一的。你可以“盤中餐”作材料，來說明“粒粒皆辛苦”的道理;你可以一草一木作材料來評論萬物的來歷，你可以周邊工作作材料，來說明做人的原則;你可以帶模型到大天然中，體會神創造的秀美，探問大天然的知識，你可以帶模型到動物園去。
